Norra kehtestab algkooliõpilastele peaaegu täieliku keelu genereerivate tehisintellekti tööriistade kasutamisele ning piirab samal ajal nende kasutamist vanemate laste hariduses, et vältida negatiivset mõju õppimisele, ütles riigi peaminister reedel 19. juunil.
Haridustestide tulemuste laiaulatusliku languse tõttu keelas valitsus 2024. aastal koolides nutitelefonid ja andis õpetajatele tagasi rohkem volitusi klassiruumis distsipliini jõustamiseks, vahendab Reuters.
Peaminister Jonas Gahr Stoere ütles reedel pressikonverentsil, et tehisintellekti kasutamine suurendab riski, et väikesed lapsed jätavad hariduses olulisi samme vahele.
„Koolis on kõige olulisem see, et meie lapsed õpiksid lugema, kirjutama ja matemaatikat tegema,” ütles Stoere, lisades, et uued standardid kehtivad alates uuest õppeaastast augusti lõpus.
Esimese kuni seitsmenda klassi õpilased vanuses 6–13 ei tohiks üldiselt tehisintellekti kasutada, samas kui põhikooliõpilased vanuses 14–16 võivad õpetaja järelevalve all tööriistu ettevaatlikult kasutusele võtta, teatas valitsus.
Gümnaasiumis peaksid õpilased vanuses 17–19 õppima tehisintellekti asjakohaselt kasutama, et nad oleksid edasiseks haridusteeks ja tööks valmis, lisati valitsuses.
Norra hakkas arvuteid klassides kasutusele võtma 1990. aastatel ja tahvelarvuteid pärast iPadi kasutuselevõttu 2010. aastal, vähendades sõltuvust raamatutest ja käsitsi kirjutamisest.
Kuid reedel avaldatud seotud avalduses teatas valitsus ka, et kavatseb esitada seaduseelnõu, et rahastada rohkem raamatute kasutamist klassides, muutes tahvelarvutite trendi.
Norra valitsus teatas aprillis ka plaanist keelata lastel sotsiaalmeedia kasutamine kuni 16-aastaseks saamiseni, järgides Austraalia ja mõnede teiste riikide poolt algatatud trendi noorte elektroonikaseadmete kasutamise vähendamiseks.
